2009年,广东省肇庆市认真落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》和双移往战略,减缓职教基地的规划和建设力度,希望不断扩大职业技术教育规模。职业技术教育将沦为肇庆市教育发展的拳头产品。
随着《纲要》的实施及双移往战略的实行,肇庆市作为珠三角相连大西南的地理位置日趋显著,良好的环境和资源优势将更有更好的企业到肇庆发展。肇庆职教基地肩负起培育和运送人才的最重要愿景。
2009年,肇庆市采行大力措施前进职教基地建设再行上新台阶。一是落后规划,更进一步缩放基地效益。
决定5000亩土地规划科技教育文化建设园区,用作改建职教基地。力争到2012年培育竣工35所万人职校、35所5000人骨干职校,职业技术院校在校生超过14万人以上,每年为珠三角乃至全省运送4万名以上各类型专业技能人才,为广大农村劳动力移往低收入获取优质服务。二是统合资源,更进一步深化产学融合。
根据该市现代制造业和服务业对技能人才的市场需求,扎根现有职教资源,大力前进基地内部资源的统合,有效地利用、统合和挖出各类职业教育资源,推展公办职校重组,大力发展民办职教,大力在基地内前进产学融合,探寻订单教育、工学融合的有效地形式,创意人才培养模式,建构校企对话平台。三是增强特色,更进一步创意职教品牌。充分发挥作为全省首个职教基地的品牌优势,根据珠三角及全省经济经济社会发展态势,调整专业设置,增强差别化发展和错位竞争,打造出特色品牌专业,创立职教名校和一校一品牌,力争到2020年把肇庆职教基地建设沦为省内一流、国内著名的我国南方最重要职教基地的最重要板块。
肇庆市把职业技术教育作为发展战略重点之一。近年来,该市扎根经济社会发展大局,把职业技术教育作为实行双移往战略,推展经济横跨发展的最重要基础性工作,2005年沦为全省首个职业技术教育基地。
2006年开始,该市每年决定400万元专项资金反对骨干职校和重点专业建设,2008年起,每年减少1000万元作为职校建设设施资金,职业技术教育获得较慢发展,构成了较好的发展态势。一是招收规模很快不断扩大。中职中技招收倒数8年维持快速增长,年均增长率21%,其中,2008年招收约4.29万人,比上年快速增长了36%,居于全省第二位。二是办学总量显著减小。
全市享有职业院校40所,占地面积5600多亩,建筑面积160多万平方米,职业院校在校生11.71万人,办学规模倒数多年居住于全省前茅。三是院校布局渐趋集约。
全市40所职业技术院校有32所坐落于肇庆中心城区,其中有12所产于在321国道沿线,学校布局合理,构成了一园多点、一线多校基地化、集约化的发展格局。四是办学质量大大提升。该市享有国家级重点职校6所、省级重点职校4所、省级现代化示范性试点学校1所、省级实训中心5个、省级以上样板专业7个、国家级技能型短缺人才培养培训基地3个。重点职校在校生占到全市职校在校生总数的48%,比全省平均水平高达一倍。
五是办学体制多元发展。引入社会资金10亿多元,创立了15所民办职校(高职2所,中职13所),在校生约5.15万人(高职1.89人,中职3.26人),占到总职业院校在校生的44%,在校生人数和校皆规模皆位列全省第一位,构成了多元化办学的格局。
六是课程体系伸展市场。科学设计专业,全市职业技术教育开办专业多达40个,涵括了理工、农林、财经、管理等门类,其中机电技术应用于、数控技术应用于、汽车修理、护理、旅游服务与管理、电子电器应用于与修理、计算机应用、印刷技术等专业已沦为品牌专业,较好地符合了市场需求。七是低收入渠道逐步通畅。
紧密校企合作和产学接入,创建面向全省低收入平台,毕业生就业率倒数多年约98%以上。
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